为做好2024版人才培养方案修订工作，设计与艺术学院组建专项工作小组，分别采用了实地走访、座谈研讨、问卷调查、线上访谈等多种调研方式，对行业、企业、民办本科高校、应用型高校、骨干教师以及往届毕业生进行了详细的调研，为各专业2024版人才培养方案的修订工作做好了前期准备。

在调研高校的过程中，我院对山东财经大学、山东女子学院、青岛工学院、聊城大学、沈阳大学、青岛大学、江南大学、南京工业大学、景德镇陶瓷大学、山东协和学院、鲁迅美术学院、天津美术学院等高校进行走访调研，开拓视野，取长补短。此外，我院各专业负责人还对专业集群建设、人才培养目标的设定、课程体系设置、模块化课程、实践教学占比、毕业设计（论文）工作安排、毕业实习安排和形式、写生等专业基础课的开课时间安排等进行了深入交流和探讨。

学院一直致力于为服务地方建设培养人才，不断探索提升教学质量、深化教学改革的路径，通过走访和调研，深入了解了部分高校的人才培养的方式方法，发现了教育教学中存在的问题和不足，结合自身情况分析研讨解决办法，从而为优化人才培养方案做好了充分的准备。

设计与艺术学院

2023年12月1日

图1 沈阳大学《材料特性及制作》课程教学场景（大一年级）

图2 东北大学环境设计专业学生《设计思维与表达》课程作品展

图3 德州学院环境设计专业大一新生赴德州运河古街写生调研

图4 沈阳大学学生写生课程作品展

图5 鲁迅美术学院环境设计专业核心课程——《设计表现技法》课程习作观摩

图6 沈阳大学公共艺术专业核心课程——《陶瓷设计与制作》工作室场景

图7 沈阳大学/德州学院/聊城大学毕业设计作品制作及呈现形式