10月12日下午，设计与艺术学院组织召开专题会议学习执行校长梁玉国“两个讲话”精神，会议由副院长李海龙主持，学院教学秘书、学管干事、科长（教研室主任）及以上管理岗位人员参加。

李院长带领大家对梁校长所做的“两个讲话”进行了全面学习，并结合学院工作实际和与会人员岗位工作实际对“两个讲话”进行了解读。其中，对梁校长《在 2018 级新生军训成果汇报暨开学典礼上的讲话》中提到的“四个学会”和“四种学习方法”进行了重点解读，要求大家认真领会“四个学会”的精神和内涵，掌握“四种学习方法”。四个学会包括：一是“学会健康生活”，树立健康生活理念，科学安排时间，坚持体育锻炼，乐观自信的面对生活，保持健康的身体，为工作做好坚实的保障。二是“学会独立思考”，爱因斯坦说过：“独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位”，在工作中，要学会独立思考，勇于创新，通过独立思考获得新知识新技术新模式。三是“学会清晰表达”，表达包括书面表达和口头表达，作为管理人员，不仅需要清晰而有说服力的口头表达能力，而且需要有精确而优美的书面表达能力。四是“学会和谐共处”，在一个团队中，分工协作是提高办事效率的必要条件，学会与他人协作才能最大程度发挥个人优势，增加团队实力，才能更好的完成项目任务。掌握四种学习方法，包括：向生活学习、向实践学习、向他人学习、主动快乐学习。

通过本次学习，大家对梁校长的“两个讲话”有了更加深刻的认识和理解，对学校及个人发展有了更加明确的目标，对如何做好本职工作，如何提高自己，有了更加清晰的思路，对学校、学院的发展更加充满信心。

设计与艺术学院

二〇一八年十一月七日