影视动画教研室认真落实学校课改工作精神，积极推进“行动导向”课程教学改革。本学期，教研室面向软件操作类课程以《3DMAX+VRAY效果图制作》为试点，进行了“能力本位”课程教学模式改革。该类课程以培养“软件操作能力、创新创意能力、沟通表达能力、团队合作能力” 四项能力为主要目标，围绕上述能力目标，把真实的设计项目引入课堂，把真实的工作情景融入课程教学过程。

4月份，《3DMAX+VRAY效果图制作》课程进入集中实训环节，秉承“能力本位”实训教学模式，以“影视动画教研室办公环境装修设计”为项目，将学生分成若干小组，小组成员合作完成项目调研、策划、分析讨论、现场量尺、功能布局规划、室内三维效果图制作、设计方案解说等各个环节。最后采用方案PK的形式进行实训成果展示，同时完成对学生实训成绩考核，该环节邀请了影视动画教研室全体教师观摩并担任评委。

通过真实的项目，培养了学生的创新创意能力；通过作品PK解说，锻炼了学生的表达与沟通能力；通过小组合作，培养了学生的团队合作能力。通过课改，将真实项目引入课堂，把实际工作场景融入课程教学全过程，让学生在‘做中学’、‘学中做’，极大调动了学生的参与热情，培养了学生的综合应用能力。下一步，教研室将对该教学模式进行系统总结，改进提高，争取在更大范围内推广应用。

设计与艺术学院二〇一七年四月十七日