根据本学期的教学进程安排，影视动画教研室本学期负责的大部分课程即将陆续进入集中实训阶段，为做好集中实训教学工作，影视动画教研室于2017年3月28日下午组织开展了“能力本位实训课教学组织与实施”专题教研活动。

教研室主任李清对“能力本位实训课教学组织与实施”教学模式进行了阐述，对课程教学与学生能力培养之间的关系作了认真剖析，并重点对软件操作类课程集中实训环节如何按“能力本位”组织教学进行了说明。软件操作类课程应该主要培养学生四个方面的能力――软件使用操作能力、创新意识和创新能力、表达与沟通能力、团队协作能力。该类课程特别是课程的集中实训环节应该围绕这四个能力设计序化课程内容、遴选课程项目、优化课程考核方式。参加活动的各位老师对“能力本位实训课教学”模式进行了认真讨论与分析，并结合以往实训教学中容易出现的问题对该教学模式进行了深入的探讨与交流。

通过本次教研活动，各位教师对如何按“能力本位”组织集中实训教学有了更深入的了解和更清晰的思路，必将促进课程教学改革深入发展，推动教学质量不断提高。

设计与艺术学院二〇一七年三月二十九日