根据《山东华宇工学院关于开展2021年下半年青年教师教学能力提升系列活动的通知》《设计与艺术学院2021-2022学年教师教学能力提升工作实施方案》等文件的工作要求，产品设计教研室为进一步提升教学能力，打造高能团队，2021年11月24日下午在23#401教室，组织部分青年教师进行了有针对性地“磨课活动”。

本次活动分为骨干教师示范、青年教师讲课和导师评课议课等环节。冯世荣和贾延琨两位骨干老师以身示范，将自身承担的授课课程进行了现场的课堂教学展示。两位老师在教学设计中紧紧围绕“学生中心”“问题导向”两个基本原则，结合学生实际、突出知识重点，将生活化的设计案例引入到授课中，具有较强的生动性和启示性，能够有效培养学生的创新思维能力。

青年教师王艺潼从“八个特征”讲述了《人机工程学》的基本内容，并对本课程的重、难点问题及教学手法进行了讲解，通过板书的形式将“人体尺度与比例”进行了简约绘制。之后，骨干教师分别对青年教师的教姿教态、教学方法及授课内容等进行点评。通过点评环节，青年教师进一步加深了对教学内容的理解，发现自身的不足，表示认真听取意见建议，做好反思与总结，在磨课实践中不断提升课堂教学水平。

最后由教研室主任胡建华教授对此次“磨课活动”进行了总结。首先讲述了磨课的重要性，强调：一个“磨”字体现出这是一个需要反复修改、不断斟酌的过程。其次强调磨课的过程既是一个学习、研究、实践的过程，也是一个合作、交流、反思和创新的过程，更是一个提升专业素养的过程。在一次次磨课的过程中，青年教师对学校教育理念和操作体系把握得更准确，对教材的研读更深入，对学生的学情了解更透彻，不断丰富教学实践经验。最后强调教师不仅要学习精深的专业知识，还要有丰厚的文化底蕴，在实践中运用所学知识，将知识转化为能力，要想给学生一碗水，首先教师要有一桶水，只有这样，才能让学生信服。作为专任教师必须牢记“质量是学校的生命线，课堂是质量的生命线”，以更大的热情和努力投入课堂教学实践中，秉承“学生中心”理念，不忘初心，砥砺前行！

产品教研室教师“磨课活动”将在不断改进中持续进行。

设计与艺术学院

二〇二一年十一月二十四日